2018年11月22日上午，博文经济学社于东配楼104教室，成功举办了第十五期博文论坛。论坛嘉宾田皓副教授做了题为《中国古代的“人天观”-----从天人合一思想悟成功之道》的励志讲座，田老师分享了他对古代天人观的深入思考，并总结了自己多年来的人生感悟和成功的经验。

讲座伊始，田老师通过一个视频引入本次讲座的主题，生动地揭示了人的不同命运和成功的原因。古人对天地人的认识最早来源于神话传说，如盘古开天辟地。“天人合一”的含义是天与人的概念，历代圣贤有不同的天人合一思想、理念、境界，以及宇宙世界生命观。从古至今，“天人合一”的思想经历了从神话到科学的演变，数千年感知经验的理性认识，其成为中国优秀传统文化中最主要的思想之一，凝聚成认识宇宙人生的最高智慧。

随后，田老师总结分享了古人对“天”和“人”的思考。“天”的含义包括其内涵和外延，天的外延即日月星辰宿，包括天象、气象、地象，天象为星辰呈现的形态，气象为风雪雷电，地象为地震等。天的内涵是一种纯自然现象，一种纯自然现象想象的抽象时空。因而，天命有德，“德为爱人”；天命可知，“天垂象，见吉凶”；天命转移，“有德则吉，无德则凶”。田老师亦梳理了古圣先贤心目中的“天”，包括孔孟、墨子、老子等对“天”的不同解读。现代人对“人”的定位为生命体，有思维有意识和有自制力。而古人心中的“人”指地球上的所有生物，亦为人性，与天和地并列为三才。古人对人性有“性善论”和“性恶论”两种看法，其实不同的理论均有同一目的即教人向善，学会与人为善。

接着，讲座进行到了第三部分——“天人合一”的思想，田老师具体阐述了如何理解“天人合一”，其实质究竟是什么。“天人合一”思想可用宇宙生物观和宇宙社会观理解。基于宇宙生物观，即为天人同构理论，天有四时五行六律，人有四肢五脏六腑，地有山川河流树木，人有鼻梁血管毛发，基于天人同构思想，古人发明了中医学和养生学这两门古老的医学，时至今日仍在广泛应用。因此，天人合一的实质是为世间万物都要自觉遵循天地运转的自然法则，适应天地运转的周期节律，维护自然界的动态周期平衡，以此敬畏自然，尊重自然，顺应自然，与自然和谐相处，向自然学习。应用到环境经济学领域，在我国经济高速发展的阶段，出现以牺牲环境可持续性为代价的粗放型增长模式，环境的恶化严重威胁到人类的生存健康，打赢蓝天保卫战势在必行。为人处世要懂得天命，不仅要做到“天人合一”，还要做到“知行合一”，具体到我们日常的科学研究，一定要具备人文素养，只有高尚的人文素养，才能取得卓越成就。田老师科学研究的人文素养精炼概括为“六德”：一是仁，优为聚灵，敬天爱人；二是义，能拿六分，只拿四分；三是礼，对上恭敬，对下不傲；四是智，大不糊涂，小不计较；五是信，表里如一，真诚以待；六是廉，品德如廉，出淤泥而不染。

讲座接近尾声之时，田皓老师分享了自己创作的诗歌，结合自身赴山西招生的亲身经历，分享了招生工作的诸多艰难不易，告诫同学们知天命、尽人事，认清自己尽早开展职业规划，最重要的是定位，定位是实现个人人生价值最大化的控制点，正确评估自己，要根据自己的实际，确定最适合，最利于自己发展的目标，选择适合自己的专业，做出正确的生涯规划，每个人都有自己区别于他人的才能，去做最好的自己。

讲座结束后，教室里响起热烈掌声。田皓老师对博文经济学社举办这次讲座表示感谢，同时对同学们感兴趣的相关话题进行会后单独交流，还与同学们分享了自己在研究实践中的感悟。到会的同学们表示此次讲座领他们感悟良多、收获颇丰，特别对于如何进行职业规划有了更多思考。

经金学院

2018年11月23日