经济与金融学院

本科教学督导组工作条例

第一章 总则

为了进一步加强和改进我院本科生教学和教学管理工作，为我国社会主义现代化建设事业培育具有创新意识的高素质人才，特制订本条例。

第一条 院教学督导组是学院设立的常设性专家组织，由3——5人组成，设组长1人。督导组成员由学院聘任。

第二条 院教学督导组的工作任务是检查本院本科生教学过程中的教学环节，教风和学风中存在的问题，督导教师和教学管理部门改进工作。

第三条 教学督导组在院主管教学副院长的领导下开展工作。教学督导组在履行职责过程中，院系所属单位和个人应积极配合，给予协助。

第二章 督导组职责与工作范围

第四条 院教学督导组在学院教学主管的领导下，对教学过程、教学质量、教学管理和教学秩序进行经常性的检查、督促、引导和评价，关注对青年教师的指导；收集、调查、研究教学信息，反馈给主管部门，并提出意见和建议。

第五条 院教学督导组的具体职责如下：

一．教学环节的检查与督导

1．检查性听课（随机抽查）。听课重点为本院三、四年级专业课程、专业基础课和本院的新开课、开新课，同时可兼顾其它课程。

2．检查新开课和开新课教师试讲。对新开课教师开课前要检查讲课大纲、教学计划及全部讲稿是否完备，对开新课的教师，除检查讲课大纲、教学计划外，还要检查是否按学校要求完成备课量。同时，对其试讲效果进行评价。

3．检查实验课质量。包括检查教学大纲规定实验的实验内容、实验指导书及设备的准备情况、实验结果的准确性及效果等。

4．检查课程设计的准备及实施。包括检查课程设计指导书，学生应用资料是否完善等。

5．检查学生生产实习。包括对生产实习大纲，带队教师资职审核及总结等方面的检查。

6．检查毕业设计。包括检查早期毕业设计任务的落实及条件具备情况，中期检查毕业设计的进展情况，后期（答辩前）检查毕业设计任务的完成情况及论文答辩质量等。

7．每学期根据学校文件组织实施期中教学检查工作。

二．教学改革及教学法研究的督导

1．协助系推广优秀教学方法及开展教学法研究经验交流，并组织教学法研究论文的撰写。

2．参加院、系教学改革工作。

3．对教学管理中存在的问题提出改进意见。

三．教风建设督导

注重检查教师教学态度、教学投入、教改力度及教书育人等到方面的表现，及时向院领导反映，提出帮助和表扬意见。

四．学风和考风建设督导

督导组要配合学院学生工作部门加强学风和考风建设，注重分析研究学生的学习状况，存在的问题，并提出意见和建议。

五．青年教师培养督导。开展对青年教师的听、评、帮活动，帮助青年教师改进教学方法，提高教学水平和效果，促进青年教师队伍的成长。

六．对教学评优、奖励、表彰等工作督导，力求客观、公正、公平的提出意见和建议，对教学中存在问题较多的课程和教师提出改进意见和建议。

第三章 教学督导组成员的条件及权力

每六条 教学督导组人员主要从退休人员中聘任，他们应具备以下基本条件：

1．坚持党的基本路线，热爱社会主义教育事业，愿意为教学督导工作贡献力量。

2．教学或教学管理经验丰富，教学和学术水平较高，热心教学研究和教学改革，具有副教授（或相当）以上职称。

3．对新事物敏感，具有较强的政策水平、认识能力和逻辑分析能力。

4．为人公正、作风正派、朴实谦和、工作责任心强。

5．身体健康，年龄一般在68岁以下。

每七条 教学督导人员由院发给聘书，聘期为一年，期满可以续聘。

每八条 对受聘者中的离退休人员每月200元津贴，对工作优秀者予以表彰奖励。

每九条 教学督导组有权根据规定的程序工作

1．有权进入教室、实验室、毕业设计室或其他教学现场听课和了解情况。

2．有权查阅和调阅教师的教学资料（包括教学大纲、教案、过去的试卷等）。

3．有权向教师和学生查询有关教学过程的情况和问题。

4．有权查阅和调阅有关教学和教学管理的档案、资料。

每十条 教学督导组应积极开展与校内外兄弟院（系）督导组间的交流，学习先进经验，并听取意见努力改进工作。

本条例根据校督导组工作条例制订，自下发之日起生效。

经济与金融学院

2007．3．16