【编者按】10月16日，“全面深化改革中的经济与金融研讨会”在中国西部科技创新港举行，大会特邀著名经济学家洪永森教授作主旨报告。会议期间，洪永淼教授欣然接受博文经济学社采访，和同学们就经济热点问题进行了交流。根据现场记录，对交流内容进行归纳整理，编撰此文，以飨读者。

洪永淼曾任美国康奈尔大学经济学及统计科学系终身教授，清华大学特聘教授，现为中国科学院大学经济与管理学院教授、院长，发展中国家科学院院士、世界计量经济学会会士。洪永淼教授在Journal of Political Economy，Quarterly Journal of Economics，Econometrica，Review of Economic Studies，Review of Economics and Statistics等国际顶尖经济学期刊上发表了系列论文，担任Journal of Econometrics，Econometric Theory等国际一流期刊的编委。洪永淼教授在国际计量经济学领域享有盛誉，连续多年入选Elsevier“经济、金融和计量经济学”高被引学者榜单。

一、经济学研究与“双碳目标”

近日李克强总理考察国家自然科学基金委员会并主持召开座谈会，洪永淼教授作为中科院数学与系统科学研究院和中国科学院大学的代表出席座谈会，并作为主要代表进行发言。会上洪教授建议积极推动产教融合，发掘高、精、尖项目，为国家领导人对国际社会庄严承诺的“碳达峰”与“碳中和”目标提供智力支持。

对此，当同学们提出经济学研究对“双碳目标”能发挥什么样的作用时，洪教授说：“我们需要建立一个国家的战略，一个长期发展的战略，这个战略的建立和经济学研究必然是密切相关的。经济学研究的作用主要有两个方面，分别是能源技术发展规划以及市场激励政策的制定。第一，能源技术的开发不是一蹴而就的，要长远地发展能源技术需要做好规划，这涉及到经济学概念中的动态最优化问题，即每一年要有最优选择或规划以得到实现目标的最优路径，这是现代经济学能发挥地作用之一；第二，一种新的能源技术发明出来之后，尽快将技术推向市场主体特别是企业或消费者就需要提供激励机制，比如政府减税、绿色金融，包括金融融资的一些优惠条件等。这都是经济学研究领域的内容，也是经济学研究所能发挥的作用”。

洪教授还提到，习近平总书记提出了“双碳”目标，这些目标是如何提出的，为什么在当前提出，以及实现“双碳”目标，我们应该如何进行资源配置，都是作为经济学专业的学生应该深刻思考的问题。

二、经济学研究与数字经济

在当今大数据时代背景下，洪教授在经济学学科建设发展方面就有独到的见解。关于经济学研究与数字经济的问题，他认为数据是推动生产力的重要因素，不同领域的研究方法正在趋同。“数字经济的特点是数据成为生产要素，而数据如何推动生产力，如何改变人跟人之间的生产关系，应该是现代经济学亟需研究的重大问题。目前来看，不论是人文社科还是其他学科在做实证研究时都需要以大数据作为基础，其使用的技术手段在本质上也类似。”洪教授如是说，“大数据计量经济学、数据科学、方法论这一类的数字经济学知识已成为推动时代发展的必要技术，若还想继续从全球化中去获益，且在全球化当中继续扮演领导者的角色，就需要时刻保持危机感，对有关数字经济的新型经济形态做深入研究。数字经济产生海量数据，几乎所有的经济活动都能用大数据描述。通过海量数据研究经济发展规律要求我们掌握分析大数据的基础方法，这也是强调数据科学的原因。实际上，相对于社会科学的其他领域，历史上我国的经济学方法论是较为领先的，那么在大数据革命的背景下，继续保持领先优势是很大的挑战，需要我们共同努力”。

三、学会多学科融合

洪教授现担任国科大经管学院院长，他非常重视学院科教融合、文理交叉、学科交叉。洪教授本科攻读物理学专业，硕士转到经济学专业，直到读博他才确定将计量经济学作为自己的研究方向。在拥有如此丰富的专业背景下，洪教授在受访时对理工科与人文学科在国内外衔接上的差距进行了比较。

目前越来越多本科读理工科的学生研究生转读经济专业，谈及学科在国内外衔接方面的差距，洪教授讲到“由于意识形态、历史原因以及对外传播能力较弱，导致经济学学科相比其他学科国内外衔接不够。中国在近四十年才从以定性为主的研究方式转变为以定量为主的研究方式，基本与国际接轨。然而在研究方式转变的同时还要加强对外传播能力，能够把中国是市场经济的事实讲清楚，不让外国友人单纯地从意识形态去解读中国的经济现象才是我们的最终目的。”

在学科之间交叉融合方面，洪教授鼓励交叉学科的大胆尝试与创新，他认为这有利于推动现代社会的发展。洪教授形象地给同学们举了三个跨学科融合例子，分别是高斯把数学中的最小二乘法应用于计量经济学；杰伦斯把太阳黑子的周期理论应用于经济周期的波动思考；统计物理中熵的概念可以用来研究投资组合。这让同学们深刻体会到不同学科之间理论的妙用。

四、对经济学专业学生的建议

诲人不倦化解研究疑惑，春风化雨不忘谆谆教诲。采访最后，在同学们的期待下，洪教授对我们提出了诚恳的建议。

洪教授结合自身求学的经历，建议同学们广泛涉猎并主动探索，关键是找到自己的兴趣所在。他在求学期间也经历过迷茫，但一直坚持研读《资本论》、《一般精神论》、《通论》等书籍。“那时候广泛阅读的书籍至今都对我大有裨益”洪教授恳切地讲道“每个人都免不了要自己摸索前方的道路，这个过程只能自己在努力中不断探索，找到自己的兴趣所在，确定出一个最适合自己的领域，充分发挥自身优势。”正如他所说，洪教授在读博期间改变了自己想研究货币银行的想法，结合自身有物理背景的专业优势，选择了计量经济学。

在专业领域，洪教授叮嘱广大学子们要把握时代发展趋势，注重科研训练。“我们学生最缺的就是基本的科学研究方法的训练，”洪教授强调，“以文本分析为例，我们需要从这些文本数据里面去挖掘投资者的情绪、情感，研究这些心理因素对金融市场的影响、对回报率的解释，这需要构建一些新的变量，例如投资者的情感指数、对市场营销里面的消费者满意度、客户满意度、幸福感指数等。因此年轻人应该好好地学一些机器学习、自然语言处理技术、社会心理学等等，不仅懂理论，也要会实操，作为经济学专业的学生，学会这些基本的方法论是非常有帮助的。”

结合诺奖获得者取得顶级荣誉的客观原因，洪教授还强调了方法理论的创新。“今年经济学诺奖获得者的研究颠覆了过去的给定假设进行数理数学推导，而是给出数据发明一种方法去找出它的因果关系。作为即将带领中国经济学发展的我们，更应紧跟时代趋势，有自己独立的判断。”

西安交大经济与金融学院

2021年10月25日